COMO PERCIBO LA DOCENCIA
Todas las sesiones de clases, de mi trabajo docente, son distintas fundamentado en las secuencias preparadas, en la planeación curricular de inicio del semestre.
Siempre he tratado al inicio de semestre que el alumno debe tener un interés personal, de que espera del curso, sus motivaciones académicas, si son alumnos regulares, si llevan un record académico sobresaliente etc.
A veces la dificultad estriba en la cantidad de muchachos (45 o 50) por grupo, generalmente tengo 6 o 7 grupos, en ocasiones mas.
He encontrado que los alumnos tienen distinta percepción de los aprendizajes, lo que es significativo para unos para otros no.
En el caso particular los ejemplos, ejercicios de mis secuencias didácticas, he tratado de que se apliquen en su vida diaria.
Para las diversas actividades, fenómenos físicos y en sus conocimientos de la materia...
Debemos motivar he incentivar a los alumnos independientemente de todos los problemas o actitudes que presente en forma personal. Que los problemas de su adolescencia se le resuelvan de la mejor manera u orientarlos a las oficinas correspondientes
Todas las sesiones de clases, de mi trabajo docente, son distintas fundamentado en las secuencias preparadas, en la planeación curricular de inicio del semestre.
Siempre he tratado al inicio de semestre que el alumno debe tener un interés personal, de que espera del curso, sus motivaciones académicas, si son alumnos regulares, si llevan un record académico sobresaliente etc.
A veces la dificultad estriba en la cantidad de muchachos (45 o 50) por grupo, generalmente tengo 6 o 7 grupos, en ocasiones mas.
He encontrado que los alumnos tienen distinta percepción de los aprendizajes, lo que es significativo para unos para otros no.
En el caso particular los ejemplos, ejercicios de mis secuencias didácticas, he tratado de que se apliquen en su vida diaria.
Para las diversas actividades, fenómenos físicos y en sus conocimientos de la materia...
Debemos motivar he incentivar a los alumnos independientemente de todos los problemas o actitudes que presente en forma personal. Que los problemas de su adolescencia se le resuelvan de la mejor manera u orientarlos a las oficinas correspondientes
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